Poyecto Integrador, Etapa II

 Comparto la etapa II del proyecto que desarrolló el equipo 9

https://www.powtoon.com/c/eDAV06EXQAO/1/m 

Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje deben proporcionar a los estudiantes, elementos esenciales que propicien una enseñanza que estimule el desarrollo de habilidades y competencias digitales, y a los docentes nos conducen a implementar cambios dentro del proceso de enseñanza- aprendizaje para favorecer la inclusión digital, dinamizar la enseñanza  y motivar a los estudiantes considerando sus características.  La creación de Ambientes de Aprendizaje nos dan la posibilidad de romper las barreras espacio temporales que existen en las aulas tradicionales y posibilitan una interacción abierta a las dinámicas del entorno.

 

Rúbrica de Evaluación AVA

Es un gusto compartir la siguiente rúbrica. Está herramienta de evaluación nos permitirá realizar la Evaluación de Ambientes Virtuales de Aprendizaje:

https://drive.google.com/file/d/1_iyuY-I1T2qWLeH31-k51-gYX10mWefX/view?usp=sharing

  CONCLUSIÓN 

Los entornos de aprendizaje añaden una dimensión significativa a la experiencia educativa del estudiante, el cual permite atraer su atención, interés, brindar información, estimular el empleo de destrezas, comunicando límites y expectativas, facilitando las actividades de aprendizaje, promover la orientación y fortalecer el deseo de aprender. Los ambientes de aprendizaje son escenarios construidos para favorecer de manera intencionada las situaciones de aprendizaje. 

Así mismo encontramos algunos componentes, dimensiones y elementos de un ambiente de aprendizaje que nos permitirán entender a fondo lo que éste contiene y los elementos que nos beneficiarán en el proceso. Sin embargo, para diseñar un ambiente de aprendizaje se deben tomar en cuenta algunas necesidades educativas como: el planteamiento de problemas, diseño y ejecución de soluciones, capacidad analítica, trabajo en equipo, habilidades de lectura comprensiva, manejo de la tecnología, entre otras.

Proyecto Integrador, Etapa I

Buenas noches compañeros, es un gusto compartir con ustedes la primera etapa del proyecto integrador del equipo 9

https://www.powtoon.com/c/cQ2sYFMOclX/1/m 

El creciente uso de las TIC en el en el ámbito educativo ha contribuido con la generación de aprendizajes y desarrollo de competencias digitales, las TIC se están convirtiendo en una herramienta fundamental para los docentes y el alumnado en la modalidad de trabajo a distancia en la que el sistema Educativo se ha visto involucrado de manera global. En el entorno actual, herramientas como el internet permiten que la información esté disponible para todos facilitando el proceso de obtener, almacenar, procesar y transmitir información de forma digital; asimismo el trabajo de contenidos curriculares se ha abordado de manera dinámica favoreciendo la motivación en los estudiantes porque se permite la creación de simulaciones y realidades virtuales que invitan a los participantes a aprender. Por ello es indispensable que como docentes conozcamos las  herramientas educativas online disponibles  con el propósito de  ampliar el panorama de aprendizaje y la forma en la que hacemos llegar el contenido a los alumnos. Tal como la herramienta Powtoon que permite la creación de videos y presentaciones de manera innovadora y creativa.

 Los Ambientes de Aprendizaje Mediados por las TIC

 

 CONCLUSIÓN

La infografía es una herramienta que nos permite explicar información y conceptos a través de imágenes para facilitar  la comprensión  de cualquier tipo de información, actualmente existe una gran variedad de medios y programa  para  crearlas de manera sencilla y objetiva. Esta herramienta de trabajo puede ser usado tanto por los docentes como por los alumnos, pues su propósito es comunicar de manera visual, sencilla y creativa  un tema determinado.

En la actualidad las nuevas tecnologías se han convertido en un recurso de primera necesidad en el sistema educativo, han transformado nuestra sociedad, los modos de vivir y pensar. Estos cambios han intervenido en las formas en que los docentes presentan información, por ello el uso de la infografía ha representado un medio para facilitar los procesos de comprensión en las aulas.